为了让读书成为习惯，让书香满溢校园，给学生们做一个热爱读书的好榜样，2020年12月10日下午两点半，濉溪县第一实验学校举行了别开生面的教师读书分享会。“什么教育最能让儿童健康发展，什么教育能让儿童幸福成长?”李雪雪老师首先分享的《窗边的小豆豆》，完美诠释了第一实验学校也在践行的尊重与信任理念。

“没关系 ，不要紧， 我相信你!”对孩子来说，多么温暖的字眼。

范丽丽老师带来美国作家约翰•格雷的《孩子来自天堂》，分享了正面教养的5个原则和技巧，让大家了解“严教”和“溺爱”的平衡。

“小妞妞，爸爸担心的是你那么弱小无助，从未离开过爸爸妈妈，我们竟让你一个人出远门，你那双还没有学会走阳间的路的小脚丫，竟要独自走那条阴森的冥路了”

催人泪下的文字，令人感动的语言。谢漫莉老师用温情的口吻，分享了周国平的《妞妞》，让人心怀悲悯，懂得感恩。

陈荣老师分享的《简·爱》，以简的成长经历为例，向我们讲述一个自卑而又敏感的人，是如何心怀一颗渴求精神自由的心一生都走在“向前行”的路上。

接受，修炼，和解，最终成为“超级英雄”，或许我们都幻想过生命中出现这样的“超级英雄”。

伯洋老师带来的《西游记》，带领大家认识了孙悟空，也提醒大家去感恩生活中那个无论你快乐或悲伤，他永远坚定站在你身后摇旗呐喊，让你更有底气的人。

一个老人，一个年轻人，一堂人生课。陈胜男老师的《相约星期二》，以自身的育儿经历解读了对这篇文章理解，同时又和语文组的老师合作分享这篇文章在教学生活上的感悟，陈老师真情的流露让场下听众几度落泪。

大多数人都爱从散文或小说之中发现思考人生，对于一些理论较强的作品往往不太有耐心读下去，史艳丽将她研读《核心素养导向的课堂教学》抽丝剥茧，深入浅出的给大家道出本书的内涵。

如何让理论落地，让实践开花，徐怀辉老师的《第五项修炼：知行学校》分享，以自己的行知班为例，述说是如何让书本知识走向教学和生活的。

郑少平校长在听完所有分享说的最多的是感动，感动于分享者的故事，同样还有分享者的认真准备和无私分享。

郭胜道校长从自己经历给所有爱读书的老师提出读短、读精，沉下心来慢慢成长的建议，同时介绍了学校在线读书会的计划。让大家对读书分享有更多的期待。

此次以书为鉴、以书会友的教师读书分享会，促成大家好读书、读好书的习惯，同时也营造了学习型、分享型的团队氛围。（濉溪县第一实验学校）