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孙疃中心小学建设校园文化 倾力打造书香校园

  • 发表时间: 2014-11-10 10:19
  • 来源:濉溪教育网

        为了营造更加和谐融洽、优美的校园环境,促进班级管理,形成富有特色班级文化,增强学生的责任心和集体荣誉感。近年来,孙疃中心小学在着力推进良好习惯养成教育的同时,把班级文化建设作为校园文化建设重点,倾力打造书香校园。

        校园文化的建设美化了校园环境,营造了文化氛围。校园寄语,高悬的校标、校训和奋斗目标催人奋进;校园师生风采展示、文化长廊、楼道的名言警句以及学生的书画作品润物无声,每一处细节都充分体现出育人的功能。做到了让校园“墙壁说话”,“每一堵墙”成为“无声的导师”,每个拐角都体现着地方文化的特色,这也成为了学校一道亮丽的风景线。并且通过各个活动室的开放,积极组织开展了舞蹈、书法、绘画、音乐、手工、体育、图书阅览等兴趣小组活动,为学生搭建学习以及展示的平台,进一步推动了学校艺术教育的蓬勃发展。
        班级文化建设活动中,学校师生群策群力,精心构思,设计出了具有本班特色的班级文化。这些班级文化布置把“美”、“德”“学”的教育渗透在班级文化的各个方面,栏目设置有特色,内容丰富,让人应接不暇,驻足不前。富有特色的班级公约、我们的约定、星路航灯等,一改往常的班规、口号、奋斗目标,彰显了学生发展特点,使班级名片成为班级个性和精神面貌的缩影。“风采展示”“成长足迹”、“班级之星”、“比比我最棒”等栏目则展示着学生的成长和快乐,也给每个同学展示自己风采的平台和机会。师生们共同努力,将有限的教室空间营造为丰富的教育资源,使教室的每一个角落都体现出独具匠心的、有品位的文化气息,充溢着浓烈的读书求学氛围。
    通过校园文化的建设以及建立班级特有文化氛围,达到“润物细无声”的效果增强了孙疃中心小学师生的向心力,同时也增强了各个班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。孙小师生将继续在特色文化建设发展的大海上乘帆远航!(葛婷婷)