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濉溪县“两学一做”：学做结合 突出实践特色
- 发表时间： 2016-05-12 10:20
- 来源：濉溪县文明网
濉溪县“两学一做”学习教育工作开展以来，濉溪县坚持学做结合，突出实践特色，高起点谋划，高标准实施，确保取得实实在在成效。
一、超前谋划方案，确保有序开展。县委年初即把学习教育工作纳入全年工作计划，组织人员进行研究。学习教育工作正式启动前，又组织开展了专题调研活动，针对各级党组织和部分党员中存在的问题，召开不同层次的座谈会，增强了学习教育的针对性。为加强对学习教育工作的领导，成立了县委学习教育协调小组，建立了县级领导干部联系点，21名县级领导干部联系指导21个基层支部。县委还派出学习教育工作督导组，实行周例会、月调度等工作制度，力求学习教育工作扎实有效。
二、坚持学做结合，突出实践特色。濉溪县紧密结合整顿软弱涣散村基层党组织，在广泛征求各方面意见、深入调研的基础上，决定在全县开展“双抓双强”活动，即抓基层党建，强战斗堡垒；抓党员教育，强素质提升。通过强化政治学习、规范组织生活为切入点，使基层党组织成为政治引领的战斗堡垒。通过选优育强敢于担当、善于发展、清正廉洁的“领头雁”为重点，使基层党组织成为推动发展的战斗堡垒。通过大力发展村集体经济，加快贫困群众脱贫进程为着力点，使基层党组织成为富裕群众的战斗堡垒。通过深化开放式集中办公、做亮党群文化广场为载体，使基层党组织成为服务群众的战斗堡垒。提升规矩意识，使普通党员成为遵纪守法的模范。提升发展意识，使普通党员成为增收致富的模范。提升廉洁意识，使普通党员成为正风肃纪的模范。提升风险意识，使普通党员成为服务社会的模范。同时严格落实“两单两函两考”工作法，切实加强基层党组织建设，以“双抓双强”实际成果检验“两学一做”的实际成效。
三、加强舆论引导，营造浓厚氛围。制定了《宣传工作实施方案》，广泛利用报刊、电台、电视台、濉溪先锋网、濉溪新闻网、政讯通、政府网等媒体，充分发挥舆论宣传引导和推动学习教育的作用，努力做到学深学透、以学促知，让每位党员既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的工作方法，更好地武装头脑、指导实践、推动工作；坚持实做，对标达标，让每一名党员以此来约束规范自己，校准思想之标，调整行为之舵，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来；推动真改，改出成效，坚持标本兼治改，针对存在的新情况新问题，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，不断掀起学习教育新高潮，大力营造浓厚的舆论氛围。
