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南坪镇人大代表建议关注农村留守儿童
- 发表时间： 2016-12-29 08:38
- 来源：濉溪县文明办
濉溪县南坪镇人大代表林娟、黄渊建议关注农村留守儿童。留守儿童是祖国的未来和希望。针对农村留守儿童现状，建议健全社会管理机制，关注农村留守儿童。
一是要建立制度和法律的支持。首先，改革和完善户籍制度、教育制度和社会保障制度。城乡居民应一视同仁地享有国家社会政策的红利，取消对进城农民工子女的入学限制，使得农民工可以安心在城里务工的同时，他们的孩子可以在城里就近入学。其次，研究和制定留守儿童权益保护法，以法律手段规范保护留守儿童应有的家庭团聚权、平等教育权和人身安全保护权等，以利于留守儿童身心健康发展。
二是要建立学校心理健康教育制度。农村中小学校是关爱留守儿童学习教育的主要场所，学校要配备专门的心理教师和心理咨询室，专门负责对留守儿童进行心理健康教育和心理矫正。学校还可通过组织一定形式的活动促进留守儿童健康心理。如走进社会、走近自然的活动。学校通过制定学期或年度计划，定期组织安排留守学生参加适量的义务劳动、到敬老院关爱帮助老人、参加环境保护和公益活动等。通过这些活动，留守学生亲近自然、体验社会，学会感恩，养成活泼开朗的健康性格。
三是要建立良好关爱氛围。要经常组织社会爱心人士共同参与留守儿童的关爱服务工作，让留守儿童充分沐浴社会关爱阳光。给留守儿童送去心灵抚慰，弥补留守儿童亲情缺失带来的心理孤独。各部门要齐抓共管，形成合力。关工委可以组织“五老人员”给留守儿童讲经历、讲故事，鼓励留守孩子自强自立，树立自信心理和感恩意识。镇及学校留守儿童活动室，要经常开展活动，坚持开展“周末大课堂活动”。民政、妇联、共青团要组织好关爱服务留守儿童的系列专题活动，激发留守儿童奋发向上的精神力量。（邹杰）
一是要建立制度和法律的支持。首先，改革和完善户籍制度、教育制度和社会保障制度。城乡居民应一视同仁地享有国家社会政策的红利，取消对进城农民工子女的入学限制，使得农民工可以安心在城里务工的同时，他们的孩子可以在城里就近入学。其次，研究和制定留守儿童权益保护法，以法律手段规范保护留守儿童应有的家庭团聚权、平等教育权和人身安全保护权等，以利于留守儿童身心健康发展。
二是要建立学校心理健康教育制度。农村中小学校是关爱留守儿童学习教育的主要场所，学校要配备专门的心理教师和心理咨询室，专门负责对留守儿童进行心理健康教育和心理矫正。学校还可通过组织一定形式的活动促进留守儿童健康心理。如走进社会、走近自然的活动。学校通过制定学期或年度计划，定期组织安排留守学生参加适量的义务劳动、到敬老院关爱帮助老人、参加环境保护和公益活动等。通过这些活动，留守学生亲近自然、体验社会，学会感恩，养成活泼开朗的健康性格。
三是要建立良好关爱氛围。要经常组织社会爱心人士共同参与留守儿童的关爱服务工作，让留守儿童充分沐浴社会关爱阳光。给留守儿童送去心灵抚慰，弥补留守儿童亲情缺失带来的心理孤独。各部门要齐抓共管，形成合力。关工委可以组织“五老人员”给留守儿童讲经历、讲故事，鼓励留守孩子自强自立，树立自信心理和感恩意识。镇及学校留守儿童活动室，要经常开展活动，坚持开展“周末大课堂活动”。民政、妇联、共青团要组织好关爱服务留守儿童的系列专题活动，激发留守儿童奋发向上的精神力量。（邹杰）
